»Ampak tega je na Slovaškem veliko,« se resignirano nasmehne.
Peter Golias, ki o šolski reformi sicer ne želi govoriti, saj se je po njegovem vlada sploh še ni zares lotila, razloži položaj učiteljev: »Število otrok zadnjih deset let upada, učiteljev pa je prav toliko kot prej ali celo več. Največja sprememba v šolstvu je ta, da šole dobivajo denar sorazmerno s številom otrok.