Mogoče je samo z drugimi besedami povedal to, kar je minister skril za zapletenimi definicijami, ki so javnosti težje razumljive? Medtem ko je minister na eni strani trdil, da bo ločevanje otrok potekalo le pri predmetih matematika, slovenski in tuji jezik, je ravnatelj na drugi strani govoril, da bodo ločeni še pri spoznavanju okolja in družbe, naravoslovju, geografiji in zgodovini. Minister je dejal, da bo ločevanje le na podlagi znanja ‐ na šoli pa so zatrdili, da bodo romske skupine izključno romske.