Ne vidim prav veliko smisla v tem, da bi se z otroki namenoma pogovarjali knjižno zato, da potem v šoli ali v vrtcu ne bodo imeli problemov in se jim bodo posmehovali. Ne. Če jim znamo predstaviti življenje jezika in življenje sicer, potem ne bi smelo biti nobenih težav. Dr. Šekli, se vam zdi, da smo res tako majhni kot poudarjamo? Da nas je tako malo?