Mi smo izpostavili predmet Slovenija v svetu, kjer se učimo o Sloveniji kot o državi, ki je trenutno v EU in o državi, ki je, čeprav je majhna, velika in izpovedali smo, da najboljše od tega se bo črpalo
za nadaljnje šolanje, ker se pripravljajo reforme gimnazij in tukaj je poanta teh evropskih oddelkov. Ni važno, koliko je sedaj odstotek učencev, ki se tega učijo.