nova beseda
iz Slovenije
Ur. Oto Luthar et al.: Za odprto znanost, Založba ZRC 2004, poved v sobesedilu:
Če izhajamo s stališča, da raziskovalnega dela ni brez predhodnega in stalnega izobraževanja in da enako tudi izobraževanja in uspešnega poučevanja ne more biti brez poznavanja rezultatov starejših in tekočih raziskav, se dejavnosti idealno prekrivata in dopolnjujeta. Toda: obe vrsti udejstvovanja, oz. vsa tri ‐ izobraževanje, raziskovanje in poučevanje, so se do nedavnega zahtevala oz. omogočala samo univerzitetnim učiteljem, raziskovalci pa so bili poučevanja oproščeni oz. po občutku nekaterih zanj prikrajšani. Od tod morda nekakšna vzvišenost profesorjev do »čistih« raziskovalcev in občutek manjvrednosti le-teh, saj so imeli prvi možnost rezultate svojih raziskav in ideje neposredno uveljavljati, celo zahtevati njihovo poznavanje, rezultati drugih pa so bili prepuščeni na milost in nemilost prvim in precej redkejšim temeljitejšim študentom, ki so jih poiskali brez priporočila svojih učiteljev.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani