Ne gre za posebno pedagoško metodo, je bolj neka miselnost, ki je v ozadju šole in izhaja iz krščanskega pogleda na svet. Gre za pogled optimizma, ki zaupa, da je vsak človek lahko uspešen in da lahko v vzgojno-izobraževalnem procesu razvije darove, talente, ki mu jih daje Bog.
Ne gre za to, da bi zmanjšali število ur pri slovenščini, ampak gre za nov pristop k pedagogiki, kjer dosežemo določene cilje na drugačen način oziroma interdisciplinarno.