Poleg tega se je ista snov ponekod podajala pri različnih predmetih programa, velikokrat pa se je ponavljala dodiplomska snov na magistrskih študijih. Skratka, skrajšanje študija (npr. s 6 na 5 let) ob podobnem obsegu snovi je največkrat možno, z uporabo najsodobnejših pedagoških metod se lahko dvigne kakovost študija, z izbirnostjo pa se bolje prilagaja potrebam in željam. Na takšnih osnovah so, na primer, uvedli bolonjski sistem Skandinavci.