Dodatno ustanoviteljevo in starševsko financiranje vodi k elitizmu, pa čeprav se zasebnim šolam prepove zaračunavanje šolnin. Razlike se namreč lahko ustvarjajo tudi mimo šolnin in imajo globlje ozadje. V kakovostnejše zasebne šole, ki bodo kakovost zviševale tudi zaradi stagniranja javnih šol, se bodo lahko vpisovali otroci, ki prihajajo iz socialno spodbudnejšega okolja in katerih starši več 'stavijo' na otrokovo znanje in tudi sicer zagotavljajo ugodnejše razmere za otrokov razvoj in učenje.