Imamo več kot sto izbirnih predmetov, prisiljene kombinacije zunanje in notranje diferenciacije, sedemnajst predmetov za otroke, stare dvanajst let ... « Če je torej do napak prišlo že z bistveno bolj poglobljeno Gabrovo reformo, je še toliko večja verjetnost, da se bo to zgodilo z Zverovo reformo.
Šolstvo eksperimentov ne prenese, še posebej, če so posledice nepredvidljive.