se je za pritisk odločil predvsem zaradi ideološkega determinizma. Zlasti ga je motilo, ker sem imel slabo mnenje o titoizmu, samoupravnem socializmu, jugonostalgikih, itd.
Razpravljati z Repetom o (ne)razumevanju profesionalne etike in vloge učitelja v razredu bi bilo pa zares neprofesionalno.