Živimo vedno dlje in smo vedno dlje aktivni, pa ne le delovno.
Prevladuje mišljenje, da starejši delavci niso dovolj prilagodljivi, da ne obvladajo računalniških znanj, tujih jezikov ... Podatki Andragoškega centra o vključenosti odraslih v izobraževanje res kažejo, da se skupina v starosti 50‐65 let v izobraževanje vključuje kar dvakrat manj kot mlajši, v formalno izobraževanje se praktično ne vključujejo več.