ni zmogel pisati proze, kar se vidi iz njegovega pisma staršem, kjer ni obvladal slovenske sintakse in je pisal v dialektu. Njegovo pomanjkanje obvladovanja skladnje danes doživljamo kot estetsko kategorijo, saj ustreza razbiti latinski sintaksi v rimski poeziji, ki jo je bral kot srednješolec. Tam s premikanjem stavčnih členov dosegaš pomenske učinke, s kršenjem sintakse ustvarjaš estetske učinke.