Če pa ob zahtevah za zmanjšanje vpisa na družboslovne fakultete UL Svet za visoko šolstvo podeljuje koncesije za nove družboslovne fakultete z nenavadnimi predavatelji, ki brez ustreznih habilitacij lahko predavajo celo vrsto predmetov, se to ne kaže le kot dobronamerno početje. Določanje števila vpisnih mest proti volji univerze je gotovo poseg v njeno avtonomijo, a ne gre le za to. Povečanje vpisa na 100 na smeri, na katero se običajno vpiše 30 študentov, problema ne rešuje; še naprej bo tam 30 študentov, ki to želijo študirati, preostali pa se bodo prej ali slej vpisali le zaradi pridobitve statusa študenta.