Ponovila se bo letošnja zgodba ob vpisu. Nova merila tudi objektivno povečujejo pritisk na učence, saj o vpisu na želeno šolo lahko odloča vsaka ocena, izrazito pa tudi na učitelje, ki jih z vpisnimi merili kar silimo, da kriterije oz. standarde znanja predvsem ob koncu šolskega leta znižujejo ‐ ne le zato, ker njim samim ni vseeno, da lahko prav njihova ocena odloča o nadaljnjem vpisu, znašli se bodo tudi pod pritiski otrok in staršev.
Prve demokratične volitve v po 46 letih so minile razmeroma normalno.