Ker je bilo tudi zaradi predvolilnih obljub treba nekaj narediti, se je pač uvedla drugačna diferenciacija.
Ni nujno, da se bo število učiteljev zmanjševalo z enako hitrostjo, kot se zmanjšuje število otrok. Država bi lahko z vlaganjem dodatnih sredstev izboljševala kakovost izobraževanja in manjšala razrede.