Nasprotno od vaše trditve so izkušnje z ocenjevanjem takšne, da kriteriji zagotavljajo vnaprej znane pogoje ocenjevanja in s tem mnogo manj nesporazumov ali slabe volje. Pritožb na ocene je na šoli malo in kadar so, vedo dijaki in učitelji, da temeljito pregledamo gradivo, Pravilnik o ocenjevanju, Šolska pravila o ocenjevanju ter nato ugotavljamo, kje je prišlo do eventuelnih napak. Vsi tudi dobro vedo, da se v takih primerih dogaja, da se dijaku pojasni, da so bili upoštevani vsi kriteriji ali pa učitelju, da ni upošteval vseh kriterijev.