Najprej mora sprejeti spremembo iz homogene irske družbe, ki je bila predvsem in samo irska, v družbo, kjer se velik del delavcev ni rodil na Irskem. Potem se mora sprijazniti z dejstvom, da imajo tuji delavci drugačne vrednote in drugačno kulturo. To prinaša tudi izziv za izobraževanje: pred tridesetimi leti so bili v večini razredov le eden ali dva tujca, sedaj pa obstajajo razredi, v katerih je večina otrok različne narodnosti.