To bi zaradi pomanjkanja britanske statistike v zvezi z izobraževanjem lahko naredili le tako, da bi izločili rezultate otrok, ki dobivajo zastonj obroke v šoli ‐ do njih so namreč upravičeni le reveži.
Rezultati revnih otrok kažejo precej drugače. Afriško-karibski otroci so tudi v tej skupini slabši od drugih, vendar so na povsem na dnu svetlopolti vrstniki.