Eden glavnih razlogov, da sem nehala poučevati verouk, je bilo prav ocenjevanje. Ker je verouk v avstrijskih šolah predmet kot vsak drug, morajo učenci pred tablo ali s pisanjem testov odgovarjati na etična, moralna in duhovna vprašanja, to pa je po mojem popolnoma zgrešeno. Kako lahko oceniš moč človekove vere?!