Otrok, ki se pretirano usmerja v tako lahkotno komunikacijo, izgublja občutek za živ medčloveški stik in postaja vse bolj osamljen. Druga nevarnost, ki je povezana s prvo, je zasvojenost. Zasvojenost z računalnikom je huda zasvojenost, v svoji praksi se srečujem z njo tudi že pri osnovnošolcih!