To pomeni, da imajo možnost in jih motiviramo za to, da so vključeni v procese učenja oz. izobraževanja, tukaj hodijo v poklicno šolanje, v OŠ ali celo funkcionalno izobraževanje ali opismenjevanje.
V nadaljevanju poleg tega, da delajo in so vključeni v procese dela, ki je pomembna sestavina resocializacije, in da znajo in se naučijo, kako preživeti svoj prosti čas in prevzemati odgovornost za sebe, svoj odnos do okolja, primerne komunikacije s soljudmi. Vse to dosegamo poleg tega časa v delavnicah s številnimi aktivnostmi, ki jih izvajajo vzgojitelji v njihovem t. i. prostem času.