Čeprav se zdi, da je res nasprotno zadnjih deset in nekaj več let, se v tej državi uveljavlja t. i. integracija invalidov in drugih otrok s posebnimi potrebami, kot jih imenujejo običajne šole. Vendar je ta integracija resnici bolj ali manj popolnoma zgrešena. V naš zavod je prihajalo vedno več mladih ljudi, ki so imeli zelo težke izkušnje za seboj.