Popularen najstniški tisk je namreč usmerjen k prodaji in ne izobraževanju kot vrednoti. In prav v tem je razlika med pravim izobraževanjem in tem navideznim izobraževanjem, kjer nam tako imenovano znanje ali neznanje ponujajo nepremišljeno, nepregledano s strani strokovnjakov, ne vemo niti kakšna izobrazba se skriva za pisci v različnih svetovalnih rubrikah. Ali je potem to res izobraževanje, če znanje ni preverjeno?