Ravno na to sem se želela navezati. Ključen problem, ki ga mi vidimo, ni toliko medijska pismenost otrok, ker to na nek način šolski sistem mora nadomestiti. Težava, ki jo vidimo, je medijska nepismenost staršev, še posebno problematična pa je medijska nepismenost vzgojiteljev oz. učiteljev oz. profesorjev.