S tem grešim proti osnovnemu napotku, ki ga dajem študentom, da mora biti akademsko pisanje, čemur je ta knjiga namenjena, resnobno početje, da se ne smejo spakovati. Sam si pa kot učitelj to lahko dovolim in se opravičujem s tistim starim pregovorom: Ne glej, kaj dela učitelj, ampak stori tako kot uči. Tako je.