Po incidentu pred dvema letoma, ko sta se v šoli zravsala slovenski in romski učenec, no, čez slednjega se je spravil še na učitelja, so pouk bojkotirali najprej starši neromskih učencev, kasneje pa še starši romskih šolarjev. Posredoval je šolski minister in uvedel model, ki, kot pravi, temelji na dodatni strokovni pomoči in ne na etničnem razlikovanju. Jaz mislim, da je ta model, ne samo rešil tisti socialni konflikt, ki je nastal takrat na šoli in tudi v okolici, ampak da daje tudi določene rezultate.