Ali je res treba imeti v rokah tisto politično moč, ko lahko s preglasovanjem v dosedanjem predlogu sestave svetov zavodov odločaš o tem, kdo bo ravnatelj in kaj bo. Ali ni nič več pomembno, da ta ravnatelj ustvari okolje, vzdušje med učitelji, med dijaki, za kar ne nazadnje šola je, za spoznavanje novega, za spoznavanje novih stvari, predvsem pa tudi načina življenja, ki se zelo spreminja. In tudi tu tvorno gradi življenje mladih zunaj tistega okolja, razredov, ki gradijo šolo.