Podpisniki peticije razumemo omenjeni osnutek zakona kakor tudi siceršnje ravnanje določenih političnih univerzitetnih krogov, na primer prepovedovanje univerzitetnim predavateljem, da bi sodelovali z novo ustanovljenimi akademskimi ustanovami kot poskus, da bi se pod krinko skrbi za kakovost, znanstveno raziskovanje in pedagoškega dela doseglo monopolni položaj in s tem namenom likvidiralo vse tiste akademske ustanove ki so v zadnjih letih nastale kot plod samostojnih pobud skupin slovenskih znanstvenikov in univerzitetnih pedagogov. Zatiranje takšnih pobud, čimer je namenjen predlagani zakon ne bo v ničemer prispeval h kakovosti slovenskega visokega šolstva temveč prav nasprotno. Naredilo ga bo zaprtega, togega, težje dostopnega in nesposobnega za sodobne izzive.