(Nadaljevanje) V razpravi o tem sklepu je bilo slišati tako mnenje, da ne gre samo za terminološko zamenjavo, ampak za temeljno konceptualno vprašanje, kot tudi sodba, da ima Vlada konservativen pristop glede uvajanja novosti v šolstvu in da pričakuje od ministrstva spremembe.
Ob koncu razprave je bil sprejet predlog sklepa, da zakon o spremembah zakona o osnovni šoli, ki se obravnava po skrajšanem postopku, ni primeren za obravnavo in tak sklep predlaga odbor tudi v presojanje Državnemu zboru. .