In smo se odločili za drugo, ker želimo, da šolsko polje ni polje ideološkega spopada, ki bi zlasti v času referenduma prišel še posebej do izraza. Morda bi referendum celo dobili, vendar bi to zahtevalo ogromno energije in lahko mi verjamete, da v času vodenje ministrskega sveta za kaj takšnega ne bi bilo veliko možnosti. Mi smo si želeli, da v času predsedovanja ne bi bilo interpelacij, ne bi bilo referendumov, ki bi nas dejansko privezali na domači politični prostor, vendar so bili to prazni upi.