Ali hočemo razgraditi sistem tradicije javnega šolstva na način, kot ga poznajo Združene države Amerike ali pa ne nazadnje, če se osredotočim na Evropsko unijo, Velika Britanija. V teh sistemih je javna osnovna šola dejansko degradirana oziroma se opravičujem, getoizirana. Ali ne bi bilo morda bolje naš - zaenkrat vsem dostopen - sistem javnega izobraževanja, javnega osnovnega šolstva nadgrajevati z novimi dognanji, novimi "socialnokvalitetnimi" usmeritvami, če hočete, na področju vzgoje in izobraževanja, ki jih na primer zelo dobro Finska in ki dajejo zelo dobre rezultate?