To je pomanjkanje domovinske vzgoje in še kakšne vzgoje. In seveda nekatere moti, da so taki primeri, da se gre v to, da na vseh področjih na nek način ta konkurenca rojeva pozitivne rezultate in zaradi tega se mi zdi, da so ti argumenti, ki so bili tukaj navajani, popolnoma deplasirani, neresni, pravzaprav gredo v nasprotje interesa nacionalnega korpusa. In s tem mislim, da bi bilo treba prekiniti, da bi se bilo treba brez zaslepljenosti, ki jo navaja, da jo je treba sprovocirati, pogovarjati v luči boljših rezultatov, boljše šole v prihodnosti.