Ko govorimo o tem, imeti nek občutek o tem, kaj se v slovenskem šolstvu dogaja. To se mi zdi korektno. Kajti v tem primeru bi lahko ocenili, da je v slovenskem šolstvu veliko ustvarjalnosti, veliko inovativnosti in veliko spodbud za takšen pristop k delu in da je že davno minil čas, če je bil, kjer so slovenske šole funkcionirale na ta način.