Se pa nekatera okolja s tem problemom v dobršni meri že srečujejo. Pouk izbirnih predmetov je še kaj več kot samo razvrstitev izbirnih predmetov na dve skupini: na skupino družboslovnih in skupino naravoslovnih predmetov. Reči, ki so zvezane z izbirnimi predmeti v tem predlogu zakona, niso dobro rešene v tistem trenutku, ko se obseg izbirnosti zmanjšuje, ko se vpeljuje drugi tuji jezik kot ena od možnosti nadomestila izbirnega predmeta.