Zavedati se moramo, da podaljšano bivanje ne pomeni samo varovanje otrok zaradi delovnih obveznosti staršev, pač pa je kvalitetno preživljanje prostega časa tudi koristno z vidika dopolnitve vzgoje in izobraževanja. Zato ta del šolskega programa mora ostati na enako kvalitetni ravni, kot je dosedanji program podaljšanega bivanja. Novosti v zvezi z izbirnimi predmeti so zelo presenetljive in je popolnoma nerazumljivo, zakaj se spreminja oziroma odvzema otrokom nekaj, kar je do njih prijazno, kar jih že v tako preveč uniformirani šoli veseli in motivira.