Zato v Novi Sloveniji podpiramo postopno uvajanje drugega tujega jezika in podpiramo razmišljanje ministrstva, da se bo podajal s primernimi didaktičnimi metodami in pri različnih predmetih, da se bo v bistvu na nezaveden način usedal otrokom in ga bodo na neprisiljen način izvajali. Je pa dejstvo, da se brez učenja in truda ni nadejati uspehov, saj se brez muje še čevelj ne obuje. Ukinja se splošni učni uspeh.