Torej, ta novela, o kateri govorimo, namenja ravno evalvaciji in kakovosti posebno mesto. Ni toliko v ospredju vprašanje razvoja zasebnega šolstva, ki smo ga pri nas rešili že v 90 letih, ampak ravno kakovost, evalvacija notranja, zunanja - omogočanje, da so zasebne šole lahko tudi na področju poklicnega izobraževanja, ki so bile iz nerazumljivih razlogov v 90. letih izločene, možnost ustanavljanja centrov, kakor tudi se določa izobrazba oziroma določajo se minimalni standardi izobrazbe. To so ključne novosti, ki jih prinaša ZOFI, ne pa to odpravljanje, recimo, neskladja, pač da so nekatere šole financiranje 100%, tri šole pa 85%.