Torej, kurikulum je nek širši dokument, ki je bolj normativne narave in neka podlaga za delovanje javnih vrtcev. Seveda pa od tega splošnega normativnega dela moramo ločiti tudi dejanski ali pa izvedbeni kurikulum, ki omogoča uporabo vrsto didaktičnih novih dodatnih postopkov, tudi splošno veljavni kurikulum za vrtce ne moremo popolnoma predpisati vseh izvedbenih postopkov vzgoje v vrtcu.
Jaz sem prepričan, da že sedaj in da bo tudi v prihodnje odpiranje tega kurikuluma tudi za uvajanje posameznih elementov teh posebnih pedagoških načel in praks omogočeno tudi v javnem vrtcu.