Če pogledamo pa raziskave, pa vidimo, da ni psihosomatskih obolenj, ki bi kazala na to, ker takrat seveda so vprašani otroci in ne njihovi starši, in da tudi nimajo občutka, da bi kaj veliko delali za šolo doma. To so rezultati, ki se jih da prebrati, in o katerih se da seveda potem tudi razpravljati. Tako kot se da razpravljati o rezultatih iz TIMSS-a zelo negativistično, da se potegniti pa tudi kaj pozitivnega iz tega.