Ko smo v okviru Poslanske skupine tako prebirali magnetogramske zapisa omenjene seje, torej matičnega delovnega telesa, različne predstavitve preko medijev, smo prišli do tistega spoznanja, da je kandidatov najsibo zagovor ali predstavitev bila vse bolj podobna zagovoru neke splošne naloge srednješolskega izobraževanja. Torej, splošne naloge srednješolskega izobraževanja, v katerem je bilo izpostavljeno: torej, to bi bilo potrebno, to bi bilo potrebno, to bilo "fajn", to bi bilo smiselno, ampak nič kaj več. Ampak, gospodje in gospe, kandidat za ministra, ali pa bolje rečeno - prihodnji minister, mora seveda poznati področje mnogo bolj kot dijak na stopnji srednješolskega izobraževanja.