Prepričana sem, da je bilo v dosedanjo reformo osnovnega in srednjega šolstva vloženega veliko znanja, veliko naporov, veliko tudi denarja. Zato se mi zdi žaljivo, gospod, za šolsko področje ali za šolsko polje in za vse tiste, ki v šolstvu delujejo, če se presojanje vsega, kar se je v šolstvu zgodilo, zreducira samo na ekscesne primere. Obžalujem sleherni eksces, ki se v šoli zgodi, ampak za tem ekscesom običajno stojijo posamezniki z imeni in priimki, zato so postopki, ki lahko te ekscesne primere razrešijo.