To je nevarno tudi v drugih resorjih, to je nevarno tudi v šolstvu. Minister, ki se gre odločnega ideologa ali pa si utvarja, da je velik ideolog in da bo tako rešil, recimo, šolstvo ali ne vem kaj in zanemari tiste konkretne aktualne, krvave probleme učencev in učiteljev in vsega, je slab minister.
Potem seveda 3. točka, klientalizem, ki se javlja oziroma je prišel do izraza v tem mandatu.