Da se učenci zavedajo, da tisti, ki je dalj časa na trdi drogi, težje ozdravi. Če razred to ve, tega problema ne bo prikrival, ampak se bo z njim soočil, kajti za učence ni več junak tisti, ki uporablja drogo, ampak tisti, ki se zaveda, da mora nekaj narediti iz sebe." Nobena zdravstvena preventiva, nič, samo dober pedagoški prijem.