V našem parlamentu takega izobraževanja ne poznamo oziroma še nismo uvedli. Parlamentarna skupina Globe je že večkrat obravnavala problematiko izobraževanja za okolje in o okolju predvsem v zvezi šolskim sistemom, cilj je bil predvsem vključiti v kurikularni sistem vzgojo o okolju na celovit in celosten način tako, da sta okolje in princip trajnostnega razvoja vpleteni, sestavni del vsakega šolskega predmeta. Ne bom nadaljevala več, ker nimam dovolj časa, ampak dejansko sem hotela še to povedati, da princip izobraževanja je tudi vključen v univerzo za tretje življenjsko obdobje.