Od 118 operativnih ciljev učne snovi četrtega letnika gimnazije sta demokratizaciji Slovenije in njeni osamosvojitvi namenjena le dva. To pomeni na praktičnem nivoju, da ima učitelj zgodovine za obravnavanje demokratizacije Slovenije in njene osamosvojitve na razpolago le eno učno uro. In to moramo ugotoviti, da je katastrofalno.