Vsekakor pa se predvideva, da za tiste vsebine, ki bi lahko škodovale razvoju otrok in mladoletnikov, da morajo biti predvajane ne samo na način, kot sem govoril prej, da so ustrezno označene, ampak tudi v času, ko lahko upravičeno predvidevamo, da ne bodo dostopne oziroma ne bodo lahko dostopne otrokom in mladoletnikom. Tako da ta tekst, ki ga imamo sedaj pred seboj, eksplicitno našteva, kaj bi se lahko razumelo kot tiste vsebine, ki resno ogrožajo razvoj mladoletnikov, in tiste vsebine, ki lahko vplivajo na ta razvoj in so zato potrebne, bom rekel, tega označevanja in predvajanja z zakonom predpisanem času. Prve vsebine, za katere pa smo takrat menili in jih zdaj še enkrat povzamemo, da lahko resno ogrožajo ta razvoj, zapadejo pod to absolutno prepoved.