Po mojem prepričanju sta se zgodili dve krivici. Prvič, marsikateri učitelj ali učiteljica, ki je bil dober učitelj ali dobra učiteljica, je zaradi nekega spleta okoliščin postala ravnateljica oziroma postal ravnatelj. Biti dober učitelj ali učiteljica seveda še ne pomeni biti tudi dober organizator, biti dober ravnatelj ali ravnateljica.