Kar bi pomenilo, da bi v smislu usmerjenega izobraževanja omogočili še v prvem in v drugem letniku izobraževanje, v tretjem letniku bi pa potem bila tista diferenciacija, kdor bi šel v univerzitetni študij in kdor bi šel v visoko strokovni študij. Ker se je pa med tem, ko je bil zakon vložen, dogodilo, da je bil sprejet tudi zakon o spremembah in dopolnitvah zakona o visokem izobraževanju, da je ta zakon omogočal nadaljevanje na univerzitetnem študiju tudi s poklicno maturo.
Zaradi tega in zaradi tega, kar je v poročilu odbora napisano, odbor predlaga kot v zakonu malo prej, da tudi ta zakon državni zbor zavrne.