Hkrati pa pritisk, ki ga povzroča dopis v nadaljnje izobraževanje kar sili k podcenjevanju lastnih sposobnosti in povzročanju velikih napetosti, strahov in tesnobe. Obremenjenost pa ni le težava učencev, veliko preobremenjene so tudi učiteljice, saj morejo pripravljati gradivo za tri stopnje zahtevnosti znanja. Po našem mnenju je v osnovnih šolah potrebno zmanjšati učni program, saj so otroci podvrženi vse večjim in nepotrebnim stresom.