Samo tisti, za katere je ta amandma vložila strokovna skupina in ki sem ga jaz tukaj vložila in vas prosim, da podprete v korist teh 2 do 3% otrok, ki po integraciji v redno šolo potrebujejo morda samo krajši čas, specialni program ali pomoč specialno pri enem od predmetov in lahko potem uspešno nadaljujejo šolanje in pa izobraževanje. Da je pa to res, kar sem trdila, bi prosila državno sekretarko, da pove, ali je moj podatek pravilen, da je teh otrok s težjimi motnjami 2 do 3% in ne 20%, kot je trdil gospod magister. lepa.